Reportagem do Fantástico mostra o uso das novas tecnologias nas salas de aula

COMPARTILHE:

Reportagem do Fantástico sobre a aplicação das novas tecnologias nas salas de aula. Assista o vídeo.

Há um bom tempo não assistia o programa Fantástico da Rede Globo de televisão. Para minha surpresa, neste último domingo (03/03), fiquei muito feliz com uma sensacional reportagem sobre o uso de novas tecnologias na sala de aula, aplicadas em escolas públicas do Brasil.


Se você não assistiu a reportagem completa, poderá assistir agora  clicando na imagem abaixo.

Reportagem do Fantástico mostra o uso das novas tecnologia nas salas de aula

Uso das novas tecnologias nas salas de aula, não é a única forma de melhorar e incentivar a aprendizagem dos alunos. Uma remodelagem na estrutura física da escola, também pode trazer alguns benefícios. Um dos projetos realizados na comunidade da Rocinha, no Rio de Janeiro, é um exemplo lindo e que deveria ser seguido para toda a rede de ensino no Brasil. Um projeto arquitetônico, revolucionou a forma como os professores trabalham e como os alunos estudam em uma escola.

Os móveis têm múltiplos usos. A cadeira pode virar uma coluna, uma estante. O banco vira material de exposição. O banco vira uma estante, a estante vira banco. O projeto do ambiente da escola serve justamente a esse propósito de autonomia, construção, desconstrução, pensar, repensar. [Designer Jair Souza]

Conjuntos de cadeiras com formatos geométricos, unidas formam um hexágono. Mas na verdade, é um círculo infinito de novas possibilidades para aprendizagem.

A Tecnologia da Informação e Comunicação cada vez mais vem ganhando espaço nas escolas, e, principalmente no pensamento de alguns governantes. O investimento é mínimo, mas é apenas o começo para uma mudança nos rumos da Educação neste país.

Como professor de Matemática, e como colaborador em um projeto semelhante na época que cursava a faculdade, posso afirmar que uso de novas tecnologias para as salas de aula, é a principal forma de atrair e despertar no aluno, o prazer em aprender, e, por consequência, gostar de Matemática, assim como outras disciplinas.

Olha o Ubuntu ali atrás
Olha o Ubuntu ali atrás

Sobre o programa citado no vídeo, aos 3:49, você poderá usar um programa semelhante para ajudar seus alunos a distância, com suas dúvidas. Leia o artigo IDroo: Aulas de Matemática a distância usando o Skype, para obter o programa.

Para encerrar, eu discordo que a introdução da tecnologia nas salas de aula não sejam para melhorar o rendimento do aluno. Do ponto de vista matemático, isso vai depender exclusivamente de como o professor utiliza essas ferramentas. Não acredito que sejam apenas para tornar uma aula diferente.

Leia a reportagem completa sobre o tema ou assista o vídeo exibido ontem (03/03) no Fantástico.


COMENTÁRIOS

BLOGGER
Nome

android,27,aplicações matemáticas,119,Aprender Matemática,30,Artigo Convidado,50,Biologia,1,blog,49,Blogger,3,Camisetas de exatas,3,Carl Sagan Day,1,chrome,9,cinema,12,Concursos,3,Curiosidades matemáticas,102,curso online,10,Desafios matemáticos,44,destaque,1,determinantes,3,Dia do Estudante,1,Dia do Professor,10,Diario Escolar Digital,5,Dica de economia,4,dica de livro,32,Dica para professor,43,divulgação,60,E-book,4,Editorial,21,educação,106,ENEM,1,ensino,139,Entrevista,8,eventos,19,excel,24,extensões,11,Facebook,8,feira do livro,4,firefox,2,frações,6,funções,9,geogebra,78,GifsMatemáticos,5,google,42,história da matemática,40,humor,58,IMO,2,InternetJusta,1,iOS,19,iPad,7,iPhone,3,jogos,27,Katex,1,Latex,20,LibreOffice,11,linux,49,Livro GeoGebra,5,Mapa Mental,1,Matemática e profissões,20,Matemático do dia,27,Materiais GeoGebra,23,Mathjax,2,Netflix,7,Noticias,132,OBMEP,1,One Strange Rock,1,Papel milimetrado,4,Pi Day,16,piadas matemáticas,13,PodCast,4,política,3,premiações,7,professor,6,promoção,13,Quiz,22,Resenhas de Livros,1,Resposta Desafios,1,Sebastião Vieira,22,software,18,Software Livre,50,Tabuada,5,TCC,17,Telegram,8,TexMath,4,TIC,32,Top artigos,4,ubuntu,15,Videos,104,wallpapers matemáticos,23,Widgets,26,windows,41,wolfram alpha,30,Youtube,16,
ltr
item
Prof. Edigley Alexandre - O blog para professores e estudantes de Matemática: Reportagem do Fantástico mostra o uso das novas tecnologias nas salas de aula
Reportagem do Fantástico mostra o uso das novas tecnologias nas salas de aula
Reportagem do Fantástico sobre a aplicação das novas tecnologias nas salas de aula. Assista o vídeo.
http://1.bp.blogspot.com/-zIsjAFdUc58/UTUaAo9hVdI/AAAAAAAAHSs/FZzjLOUVU78/s1600/Reportagem_do_Fantastico_mostra_o_uso_das_novas_tecnologia_nas_salas_de_aula.png
http://1.bp.blogspot.com/-zIsjAFdUc58/UTUaAo9hVdI/AAAAAAAAHSs/FZzjLOUVU78/s72-c/Reportagem_do_Fantastico_mostra_o_uso_das_novas_tecnologia_nas_salas_de_aula.png
Prof. Edigley Alexandre - O blog para professores e estudantes de Matemática
https://www.prof-edigleyalexandre.com/2013/03/reportagem-do-fantastico-mostra-o-uso-das-novas-tecnologia-nas-salas-de-aula.html
https://www.prof-edigleyalexandre.com/
https://www.prof-edigleyalexandre.com/
https://www.prof-edigleyalexandre.com/2013/03/reportagem-do-fantastico-mostra-o-uso-das-novas-tecnologia-nas-salas-de-aula.html
true
125900602153146940
UTF-8
Carregar mais posts Não foram encontrados posts VER TODOS Leia mais Responder Cancelar resposta Delete Por Início PÁGINAS POSTS VER TODOS RECOMENDADOS PARA VOCÊ CATEGORIA ARQUIVO PESQUISE TODOS OS POSTS Não foi encontrada nenhuma correspondência de postagem com sua solicitação VOLTAR Domingo Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Dom Seg Ter Qua Qui Sex Sáb Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro Jan Fev Mar Abr Maio Jun Jul Ago Set Out Nov Dez agora mesmo 1 minuto atrás $$1$$ minutes ago 1 hora atrás $$1$$ hours ago Ontem $$1$$ days ago $$1$$ weeks ago mais de 5 semanas atrás Seguidores Seguir ESTE CONTEÚDO PREMIUM ESTÁ BLOQUEADO PASSO 1: Compartilhar em uma rede social PASSO 2: Clique no link da sua rede social Copiar todo o código Selecioinar todo o código Todos os códigos foram copiados para a área de transferência Não é possível copiar os códigos / textos, pressione [CTRL] + [C] (ou CMD + C com Mac) para copiar