Aprenda a Tabuada de forma fácil

10 leis para professores de qualquer disciplina. Elas ajudarão para o melhor desenvolvimento e desempenho de professores e alunos.
10 leis para professores de qualquer disciplina. Elas ajudarão para o melhor desenvolvimento e desempenho de professores e alunos.

1. Tenha interesse por sua matéria.

2. Conheça sua matéria.

3. Procure ler o semblante dos seus alunos; procure enxergar suas expectativas e suas dificuldades; ponha-se no lugar deles.

4. Compreenda que a melhor maneira de aprender alguma coisa é descobri-la você mesmo.

Os dez mandamentos para professores

5. Dê aos seus alunos não apenas informação, mas know-how, atitudes mentais, o hábito de trabalho metódico.

6. Faça-os aprender a dar palpites.

7. Faça-os aprender a demonstrar.

8. Busque, no problema que está abordando, aspectos que possam ser úteis nos problemas que virão — procure descobrir o modelo geral que está por trás da presente situação concreta.

9. Não desvende o segredo de uma vez — deixe os alunos darem palpites antes — deixe-os descobrir por si próprios, na medida do possível.

10. Sugira; não os faça engolir à força.


Extraído originalmente de: PÓLYA, George. Dez Mandamentos para Professores. Revista do Professor de Matemática, São Paulo, n.10, p. 2-10, 1987.


Com muita humildade, acrescentaria mais um mandamento essencial: Conquiste seu aluno. 

Fazer com que o aluno se aproxime do professor, é criar um laço afetivo de amizade, é deixar o aluno confortável e disposto para aprender a aprender matemática, assim como outras disciplinas, caso contrário, nada fará com que ele se disponha à assistir aulas de matemáticas ás 7 horas da manhã quase todos os dias.

Leia sobre a Matemática do Afeto.

Informática na EducaçãoMatemática Financeira com HP 12C
Edigley Alexandre

Edigley Alexandre

Graduado em Matemática pelo DME na UERN em 2007, leciona Geometria, Matemática e Física. Blogueiro Part-Time desde 2007. Seu interesse é compartilhar conhecimento matemático interligado à Tecnologia da Informação e Comunicação, assim como artigos de opinião sobre Educação, Matemática e Educação Matemática.

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