O presente artigo é um trabalho de conclusão de curso de Licenciatura em Matemática. Os objetivos principais foram analisar a importância das novas tecnologias informáticas na educação e, mais especificamente, a aplicação de videoaulas no ensino de matemática básica.
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Título
A importância da vídeoaula no Ensino de Matemática.
Autor(es)
Dos Santos, Adriano Antunes Moraes.
Palavras-chave
Novas tecnologias, informática, videoaulas, educação matemática.
Data do documento
2016.
Resumo
O presente artigo é um trabalho de conclusão de curso de Licenciatura em Matemática. Os objetivos principais foram analisar a importância das novas tecnologias informáticas na educação e, mais especificamente, a aplicação de videoaulas no ensino de matemática básica.
Foi realizada pesquisa bibliográfica em autores de referência no estudo das novas tecnologias e da educação matemática, um estudo de caso sobre produção e divulgação de videoaulas de matemática pela internet a analise de outras pesquisas acadêmicas também na área da aplicação de recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem.
Os resultados apontam para possíveis aplicações da informática em sala de aula além da possibilidade de autoavaliação docente através da análise de gravações em vídeo.
Foi realizada pesquisa bibliográfica em autores de referência no estudo das novas tecnologias e da educação matemática, um estudo de caso sobre produção e divulgação de videoaulas de matemática pela internet a analise de outras pesquisas acadêmicas também na área da aplicação de recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem.
Os resultados apontam para possíveis aplicações da informática em sala de aula além da possibilidade de autoavaliação docente através da análise de gravações em vídeo.
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Créditos
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